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UP Board Class 9th Science Annual Paper 2024 A Code

कक्षा 9वीं · विज्ञान · 2024 · बोर्ड परीक्षा

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खण्ड -- 'अ' (बहुविकल्पीय प्रश्न)

[ भौतिक विज्ञान ]

1. वाहनों में लगे ओडोमीटर से नापा जाता है---

(A) वेग

(B) दूरी

(C) चाल

(D) त्वरण

उत्तर: (B) दूरी

व्याख्या: ओडोमीटर (Odometer) वाहनों द्वारा तय की गई कुल दूरी को मापने वाला यंत्र है।

2. गतिमान पिण्ड की दूरी--समय ग्राफ के ढाल को क्या कहते हैं?

(A) चाल

(B) त्वरण

(C) दूरी

(D) विस्थापन

उत्तर: (A) चाल

व्याख्या: दूरी-समय ग्राफ का ढलान (slope) वस्तु की चाल को प्रदर्शित करता है।

3. संवेग परिवर्तन की दर कहलाती है---

(A) त्वरण

(B) बल

(C) बल का आवेग

(D) वेग

उत्तर: (B) बल

व्याख्या: न्यूटन के गति के द्वितीय नियम के अनुसार, संवेग परिवर्तन की दर आरोपित बल के बराबर होती है।

4. दो पिण्डों के बीच की दूरी दो गुनी कर दी जाये तो उनके बीच लगने वाला बल हो जायेगा---

(A) दो गुना

(B) आधा

(C) एक चौथाई

(D) चार गुना

उत्तर: (C) एक चौथाई

व्याख्या: गुरुत्वाकर्षण बल दूरी के वर्ग के व्युत्क्रमानुपाती होता है, इसलिए दूरी दोगुनी करने पर बल घटकर (1/2)² = 1/4 (एक चौथाई) रह जाता है।

5. अधिकतम कार्य के लिए बल तथा विस्थापन के बीच का कोण होना चाहिए---

(A) 0^°

(B) 30^°

(C) 45^°

(D) 90^°

उत्तर: (A) 0^°

व्याख्या: कार्य का सूत्र W = F s θ होता है। 0^° = 1 होने पर कार्य अधिकतम होता है।

6. दो पिण्डों के वेग 4:9 के अनुपात में हैं, तो उनकी गतिज ऊर्जाओं में अनुपात होगा---

(A) 4:9

(B) 2:3

(C) 16:81

(D) 81:16

उत्तर: (C) 16:81

व्याख्या: गतिज ऊर्जा वेग के वर्ग के अनुक्रमानुपाती होती है (E_k ∝ v²) अतः (4/9)² = 16/81 होगा।

7. तरंग का वेग (v) आवर्तकाल (T) तथा तरंगदैर्ध्य (λ) में सम्बन्ध है---

(A) v = λ T

(B) v = (λ)/(T)

(C) λ = (v)/(T)

(D) T = (v)/(λ)

उत्तर: (B) v = (λ)/(T)

व्याख्या: तरंग का वेग = तरंगदैर्ध्य / आवर्तकाल (λ / T या νλ) होता है।

[ रसायन विज्ञान ]

8. जिस ताप पर द्रव का वाष्पदाब वायुमण्डलीय दाब के बराबर हो जाता है उस ताप को कहते हैं---

(A) हिमांक

(B) क्वथनांक

(C) गलनांक

(D) क्रान्तिक ताप

उत्तर: (B) क्वथनांक

व्याख्या: जिस तापमान पर किसी द्रव का वाष्प दाब वायुमंडलीय दाब के बराबर हो जाता है, वह उसका क्वथनांक कहलाता है।

9. द्रव्य की अवस्थाएँ हैं---

(A) ठोस

(B) द्रव

(C) गैस

(D) इनमें से सभी

उत्तर: (D) इनमें से सभी

व्याख्या: ठोस, द्रव और गैस सभी द्रव्य (matter) की मुख्य भौतिक अवस्थाएँ हैं।

10. निम्नलिखित में तत्व है---

(A) जल

(B) मिट्टी

(C) वायु

(D) नाइट्रोजन

उत्तर: (D) नाइट्रोजन

व्याख्या: नाइट्रोजन एक शुद्ध तत्व है, जबकि जल यौगिक तथा मिट्टी एवं वायु मिश्रण हैं।

11. पोटैशियम का प्रतीक है---

(A) P

(B) Pt

(C) K

(D) PO

उत्तर: (C) K

व्याख्या: पोटैशियम का रासायनिक प्रतीक 'K' (लैटिन नाम 'कैलियम' से) होता है।

12. इलेक्ट्रॉन की खोज किसने की?

(A) जे. जे. टामसन

(B) गोल्ड स्टीन

(C) रदरफोर्ड

(D) हेनरी बैकुरेल

उत्तर: (A) जे. जे. टामसन

व्याख्या: इलेक्ट्रॉन की खोज जे. जे. टामसन द्वारा की गई थी।

13. परमाणु की प्रथम कक्षा में अधिकतम कितने इलेक्ट्रॉन होते हैं?

(A) 2

(B) 4

(C) 6

(D) 8

उत्तर: (A) 2

व्याख्या: बोर-बरी योजना (2n² सूत्र) के अनुसार प्रथम कक्षा (n=1) में अधिकतम 2(1)² = 2 इलेक्ट्रॉन हो सकते हैं।

[ जीव विज्ञान ]

14. कोशिका का पावर हाउस कहा जाता है---

(A) लाइसोसोम

(B) लवक

(C) माइटोकॉण्ड्रिया

(D) राइबोसोम

उत्तर: (C) माइटोकॉण्ड्रिया

व्याख्या: माइटोकॉण्ड्रिया में ऊर्जा एटीपी (ATP) के रूप में बनती है, इसलिए इसे कोशिका का पावर हाउस कहते हैं।

15. टमाटर का रंग लाल किसके कारण होता है?

(A) हरित लवक

(B) वर्णीलवक

(C) अवर्णी लवक

(D) प्लास्ट्रोडोम

उत्तर: (B) वर्णीलवक

व्याख्या: टमाटर का लाल रंग वर्णीलवक (Chromoplast) में उपस्थित लाइकोपीन के कारण होता है।

16. हड्डियों को पेशियों से जोड़ने वाला रेशेदार ऊतक कहलाता है---

(A) संयोजी ऊतक

(B) कंडरा

(C) वसा ऊतक

(D) स्नायु

उत्तर: (B) कंडरा

व्याख्या: हड्डियों को पेशियों से जोड़ने वाले ऊतक को कंडरा (Tendon) कहते हैं।

17. तन्त्रिका ऊतक की इकाई है---

(A) न्यूरॉन

(B) साइटोन

(C) कोशा

(D) डेण्ड्रॉन

उत्तर: (A) न्यूरॉन

व्याख्या: न्यूरॉन तंत्रिका तंत्र की संरचनात्मक एवं कार्यात्मक इकाई है।

18. चमगादड़ स्तनधारी जन्तु है क्योंकि यह---

(A) उड़ता है

(B) अण्डे देता है

(C) बाह्य कर्ण होते हैं

(D) दो टाँगे होती हैं

उत्तर: (C) बाह्य कर्ण होते हैं

व्याख्या: चमगादड़ स्तनधारी है क्योंकि इसके शरीर पर बाल, स्तन ग्रंथियाँ और बाह्य कर्ण (Pinnae) पाए जाते हैं।

19. स्पाइरोगाइरा सदस्य है---

(A) शैवाल का

(B) कवक का

(C) ब्रायोफाइटा का

(D) टेरिडोफाइटा का

उत्तर: (A) शैवाल का

व्याख्या: स्पाइरोगाइरा थैलोफाइटा समूह के अंतर्गत आने वाला एक हरा शैवाल (Algae) है।

20. कम्पोस्ट है---

(A) उर्वरक

(B) खाद

(C) उर्वरक तथा खाद दोनों

(D) इनमें से कोई नहीं

उत्तर: (B) खाद

व्याख्या: कम्पोस्ट एक कार्बनिक खाद (Manure) है जो जैविक कचरे के अपघटन से बनती है।

खण्ड -- 'ब' (वर्णनात्मक प्रश्न)

[ भौतिक विज्ञान ]

प्रश्न 1.

चाल तथा वेग में चार अन्तर लिखिए।

उत्तर:

1. परिभाषा: एकांक समय में चली गई दूरी को चाल कहते हैं, जबकि एकांक समय में निश्चित दिशा में चली गई दूरी (विस्थापन) को वेग कहते हैं।

2. राशि: चाल एक अदिश राशि है, जबकि वेग एक सदिश राशि है।

3. मान: चाल का मान हमेशा धनात्मक या शून्य होता है, जबकि वेग धनात्मक, ऋणात्मक या शून्य हो सकता है।

4. परिवर्तन: किसी गतिशील वस्तु की चाल शून्य नहीं हो सकती यदि वह गति में है, लेकिन वृत्तीय गति में एकसमान चाल होने पर भी वेग बदलता रहता है।

प्रश्न 2.

संवेग किसे कहते हैं? एक पिण्ड का संवेग 2 मिनट में 150 किग्रा मी/सेकण्ड से बढ़कर 600 किग्रा मी/सेकण्ड हो जाता है पिण्ड पर आरोपित बल ज्ञात कीजिए।

उत्तर:

• संवेग: किसी वस्तु के द्रव्यमान और वेग के गुणनफल को उस वस्तु का संवेग कहते हैं (p = m × v)।

• गणितीय हल:

प्रारंभिक संवेग (p₁) = 150 किग्रा·मी/से

अंतिम संवेग (p₂) = 600 किग्रा·मी/से

समय (t) = 2 मिनट = 2 × 60 = 120 सेकंड

संवेग में परिवर्तन (Δ p) = p₂ - p₁ = 600 - 150 = 450 किग्रा·मी/से

आरोपित बल (F) = (Δ p)/(t) = (450)/(120) = 3.75 न्यूटन

प्रश्न 3.

50 किग्रा तथा 120 किग्रा द्रव्यमान के दो पिण्ड परस्पर 10 मीटर की दूरी पर रखे हैं उनके बीच गुरुत्वाकर्षण बल की गणना कीजिए। (G = 6.67 × 10⁻¹¹ N·m²/kg²)

उत्तर:

दिया है: m₁ = 50 किग्रा, m₂ = 120 किग्रा, r = 10 मीटर

सूत्र: F = (G · m₁ · m₂)/(r²)

मान रखने पर:

F = 6.67 × 10⁻¹¹ × 50 × 120(10)²

F = 6.67 × 10⁻¹¹ × 6000100 = 6.67 × 10⁻¹¹ × 60

F = 4.002 × 10⁻⁹ न्यूटन

प्रश्न 4.

कार्य किसे कहते हैं? कार्य तथा सामर्थ्य में क्या सम्बन्ध है? 50 किग्रा द्रव्यमान का एक लड़का एक जीने पर दौड़कर 45 सीढ़ियाँ 9 सेकण्ड में चढ़ता है। यदि प्रत्येक सीढ़ी की ऊँचाई 15 सेमी है तो उसकी शक्ति की गणना कीजिए जबकि g = 10 मी/से² है।

अथवा

(क) आवृत्ति (n), तरंग दैर्ध्य (λ) तथा तरंग की चाल (v) में सम्बन्ध स्थापित कीजिए।

(ख) सन्तुलित तथा असन्तुलित बलों में तीन अन्तर लिखिए।

उत्तर:

(मुख्य प्रश्न हल):

• कार्य: जब किसी वस्तु पर बल लगाया जाता है और वस्तु में विस्थापन होता है, तो बल द्वारा किए गए कार्य को बल और विस्थापन के गुणनफल के रूप में परिभाषित किया जाता है (W = F · s)।

• कार्य और सामर्थ्य में सम्बन्ध: सामर्थ्य (P) = (कार्य (W))/(समय (t)) अर्थात् कार्य करने की दर को सामर्थ्य कहते हैं।

• संख्यात्मक हल:

कुल सीढ़ियाँ = 45, प्रत्येक सीढ़ी की ऊँचाई = 15 सेमी = 0.15 मीटर

कुल ऊँचाई (h) = 45 × 0.15 = 6.75 मीटर

द्रव्यमान (m) = 50 किग्रा, समय (t) = 9 सेकंड, g = 10 मी/से²

किया गया कार्य (W) = mgh = 50 × 10 × 6.75 = 3375 जूल

शक्ति (P) = (W)/(t) = (3375)/(9) = 375 वाट

[ रसायन विज्ञान ]

प्रश्न 5.

वाष्पीकरण किसे कहते हैं? वाष्पीकरण की दर किन-किन कारकों पर निर्भर करती है?

उत्तर:

• वाष्पीकरण: क्वथनांक से कम ताप पर द्रव के वाष्प में बदलने की धीमी प्रक्रिया को वाष्पीकरण कहते हैं।

• निर्भरता: यह तापमान, सतह का क्षेत्रफल, वायु की गति और आर्द्रता (Humidity) पर निर्भर करती है।

प्रश्न 6.

यौगिक तथा मिश्रण में चार अन्तर लिखिए.

उत्तर:

1. संघटन: यौगिक में तत्व निश्चित अनुपात में मिले होते हैं, जबकि मिश्रण में घटक अनिश्चित अनुपात में हो सकते हैं।

2. गुण: यौगिक के गुण उसके अवयवी तत्वों से पूरी तरह भिन्न होते हैं, जबकि मिश्रण अपने घटकों के गुण प्रदर्शित करता है।

3. निर्माण: यौगिक के निर्माण में रासायनिक अभिक्रिया होती है और नया पदार्थ बनता है, जबकि मिश्रण बनने में कोई नया पदार्थ नहीं बनता।

4. पृथक्करण: यौगिक के घटकों को भौतिक विधियों से अलग नहीं किया जा सकता, जबकि मिश्रण के घटकों को भौतिक विधियों द्वारा आसानी से अलग किया जा सकता है।

प्रश्न 7.

परमाणु किसे कहते हैं? डाल्टन का परमाणुवाद स्पष्ट कीजिए.

अथवा

परमाणु में विभिन्न कक्षाओं में इलेक्ट्रॉन वितरण की व्यवस्था का बोर--बरी योजना का वर्णन कीजिए तथा सोडियम (Na = 11) तथा क्लोरीन (Cl = 17) का इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

उत्तर:

(मुख्य प्रश्न):

• परमाणु: किसी तत्व का वह सूक्ष्मतम कण जो रासायनिक अभिक्रिया में भाग लेता है, परमाणु कहलाता है।

• डाल्टन का परमाणु सिद्धांत: सभी द्रव्य अत्यंत सूक्ष्म अविभाज्य कणों (परमाणुओं) से बने हैं। एक ही तत्व के सभी परमाणु सभी प्रकार से समान होते हैं, और विभिन्न तत्वों के परमाणु भिन्न-भिन्न होते हैं। परमाणु न तो सृजित होते हैं और न ही नष्ट।

[ जीव विज्ञान ]

प्रश्न 8.

पादप कोशिका तथा जन्तु कोशिका में चार अन्तर लिखिए.

उत्तर:

1. कोशिका भित्ति: पादप कोशिका में सेल्युलोज की बनी कोशिका भित्ति होती है, जो जन्तु कोशिका में अनुपस्थित होती है।

2. लवक: पादप कोशिकाओं में लवक (प्लास्टिड) पाए जाते हैं, जबकि जन्तु कोशिकाओं में सामान्यतः लवक नहीं होते।

3. रसधानी: पादप कोशिका में बड़ी केंद्रीय रसधानी होती है, जबकि जन्तु कोशिका में रसधानियाँ बहुत छोटी या अनुपस्थित होती हैं।

4. तारककाय: पादप कोशिका में तारककाय अनुपस्थित होता है (उच्च पादपों में), जबकि जन्तु कोशिका में तारककाय उपस्थित होता है।

प्रश्न 9.

(क) अस्थि तथा उपास्थि में दो अन्तर लिखिए.

(ख) स्नायु तथा कंडरा में दो अन्तर लिखिए.

उत्तर:

(क) अस्थि और उपास्थि:

1. अस्थि कठोर, मजबूत और अचीली होती है, जबकि उपास्थि कोमल और लचीली होती है।

2. अस्थि की आधात्री में कैल्सियम और फॉस्फोरस लवण होते हैं, जबकि उपास्थि की आधात्री कॉन्ड्रिन प्रोटीन की बनी होती है।

(ख) स्नायु और कंडरा:

1. स्नायु एक अस्थि को दूसरी अस्थि से जोड़ता है, जबकि कंडरा पेशी को अस्थि से जोड़ता है।

2. स्नायु अत्यधिक लचीला और प्रत्यास्थ होता है, जबकि कंडरा मजबूत और कम लचीला होता है।

प्रश्न 10.

खेतों में खाद तथा उर्वरकों का उपयोग क्यों किया जाता है? खाद तथा विभिन्न प्रकार के उर्वरकों के नाम लिखिए.

उत्तर:

• उपयोग: खेतों की उर्वरता और पोषक तत्वों (नाइट्रोजन, फास्फोरस, पोटैशियम आदि) की कमी को पूरा करने तथा फसल की पैदावार बढ़ाने के लिए खाद और उर्वरक डाले जाते हैं।

• नाम:

• खाद: गोबर की खाद, कम्पोस्ट, हरी खाद।

• उर्वरक: यूरिया, अमोनियम सल्फेट, सुपरफॉस्फेट, एनपीके (NPK)।

प्रश्न 11.

स्तनधारी वर्ग के जीवों के लक्षण लिखिए इसे कितने उपवर्गों में बाँटा गया है उदाहरण देकर समझाइए?

अथवा

पादप कोशिका का इलेक्ट्रॉन, सूक्ष्मदर्शी चित्र बनाकर इसके विभिन्न भागों को नामांकित कीजिए तथा इसको संक्षेप में लिखिए।

उत्तर:

(मुख्य प्रश्न - स्तनधारी वर्ग):

• लक्षण:

1. इस वर्ग के जंतुओं के शरीर पर बाल पाए जाते हैं।

2. मादाओं में दुग्ध ग्रंथियाँ होती हैं जिनसे वे शिशुओं को दूध पिलाती हैं।

3. इनका हृदय चार वेश्मों में बंटा होता है और ये समतापी (Warm-blooded) होते हैं।

4. इनमें बाह्य कर्ण (Pinnae) उपस्थित होते हैं।

• उपवर्ग: स्तनधारी वर्ग को मुख्य रूप से तीन उपवर्गों में बाँटा गया है:

1. प्रोटोथीरिया (अण्डज स्तनधारी): ये अंडे देते हैं (जैसे- डकबिल्ड प्लेटिपस)।

2. मेटाथीरिया (शिशुधानी स्तनधारी): ये अविकसित बच्चे को जन्म देते हैं जो मार्सुपल थैली में पलते हैं (जैसे- कंगारू)।

3. यूथीरिया (वास्तविक जरायुज स्तनधारी): ये पूरी तरह विकसित बच्चे को जन्म देते हैं (जैसे- मनुष्य, गाय, व्हेल)।